Aumentar a atratividade das carreiras de investigação e outras carreiras relacionadas com as CTEM (Ciências, Tecnologias, Engenharia e Matemática) é decisivo para gerar uma força de trabalho mais qualificada, capaz de enfrentar os novos desafios tecnológicos da Europa. Os adolescentes têm especial abertura para as temáticas e iconografia das séries de criminologia como o “CSI” e outras. Este pode ser o catalisador de uma estratégia de educação inovadora com vista a reduzir o abandono escolar e promover a interdisciplinaridade e intercâmbio cultural, favorecendo, ao mesmo tempo, a inclusão social.
O EURO4SCIENCE tem como objetivo disponibilizar às escolas europeias um conjunto de práticas, ferramentas e metodologias inovadoras, capazes de mobilizar professores e alunos de diversas idades e países para atividades empolgantes ligadas ao “universo CSI”. Professores de diferentes áreas colaboraram num projeto de base interdisciplinar que explora o potencial educativo do “efeito CSI”, isto é, a influência de séries televisivas ligadas à criminologia (como “CSI”, “Bones”, etc.) na popularização das ciências forenses e no uso de tecnologias modernas.
O projeto desenvolveu, testou e implementou uma “Caixa de Ferramentas de Ciências Forenses para a Educação” (Mala Forense) e organizou 3 semanas CSI com uma série de atividades estimulantes e que mobilizarão toda a comunidade escolar:
Mala Forense – Caixa de Ferramentas de Ciências Forenses para a Educação
Consiste numa mala com materiais e documentos de apoio incluindo: manual do aluno, manual do professor, casos CSI.
Semanas CSI
Tem um variado programa de atividades incluindo: conferências com professores, alunos e especialistas; apresentação de “casos CSI”, debates bioéticos, feira de ciência, entre muitas outras.
Adicionalmente foram realizadas várias outras iniciativas nos 4 países parceiros do projeto (Portugal, Bulgária, Polónia e Reino Unido), incluindo: workshops para professores, intercâmbios de alunos (de curta duração); conferências “CSI na Escola”; ações de comunicação e promoção
Através destas atividades, o EURO4SCIENCE contribui para reforçar a qualidade da oferta educativa e aumentar a atratividade das disciplinas e carreiras das áreas científicas. Por sua vez, estes impactos contribuirão para reduzir o abandono escolar e proporcionar aos alunos um ambiente escolar mais motivador.
O EURO4SCIENCE é um projeto apoiado pelo programa ERASMUS+ da Comissão Europeia – Parcerias Estratégicas para a Educação Escolar. Esta parceria é coordenada pela Universidade de Aveiro (Portugal) e conta com parceiros da Bulgária, Polónia, Portugal e Reino Unido.
